FP気まぐれブログ

一昨日の土曜日、東京都立日野台高校の保護者会へ行ってきました。

この日野台高校は、ここ数年　毎年進学資金講座を実施している高校。

感染症流行後初めての対面講座。

そのため、予防対策の観点から

・会場定員を大幅に下回る入場制限

・開催時間を通常の保護者会の半分

・消毒の徹底

・窓全開での換気

・会場内における会話禁止

・その他

様々な感染予防策を施しての対面講座であった。



オンライン講座とは趣が異なり、保護者の反応が直接感じられる対面講座は約10か月ぶり。

会場定員を半分に抑えた影響から、2回に分けて進学資金講座は催された。

講演者は、「マスク着装」、「大声を出さず、アクリル板の後ろから」という予防策から身振り手ぶりが使えず、私のスタイルとは異なる上に、時間も短縮する必要もあり四苦八苦。

内容面では、短縮バージョンのため前後の脈絡が途切れがち、ついつい早口になってしまった。

お聞き苦しかったとは思うが、やっぱり対面のほうが性に合っているように感じた！

演者の好みより、情報伝達機会のほうが大事！

保護者の皆様に情報提供を行い、進学資金準備に対する不安を少しでも和らげたいと思う。

昨日は東京都立深川高校の2年生保護者会に行ってきました。

はじめてお邪魔する高校。

今回は、放送室を使って各教室へ画像・音声を送信する手法。

時間も限られ、不慣れもあり早口で聞き取りにくいところもあったと思う。

今回は、感想アンケートを拝見することができ、本人不満足ながら落第点になっていないようであった。

ホット一息！

今回の進学資金講座は、数年前に別の高校で同講座を実施時に折にお世話になった先生が、深川高校勤務となり「声がけをした」とのこと。

有難く、ご期待に多少は応えられたと思う。


この調子で保護者会にお招きいただきたいが、外気温度の低下に伴い、流行り病が再び猛威を振るわないように願うばり！

手洗い、消毒、マスク着装

今しばらくは、油断禁物！。

先週の土曜日、約9ヶ月ぶりに「進学資金講座」に行ってきました。

お招きいただいたのは東京都立八王子北高校2年生の保護者会。

初めて訪問する高校。

新型コロナウィルス感染症の懸念もあり、八王子北高校の会議室から発信→分散した復数の教室で受信するというオンライン形式。

久々の保護者会。

しかも普段の講座とは大いに異なり、保護者に直接話しかけることなく、担当の先生以外には誰もいない会議室の「パソコン画面に話しかける」というオンライン講座に戸惑いながらも、無事終了。

これから、徐々に保護への情報提供機会も復活するだろう？

来春は、新受験に移行する。

頑張れ受験生！

昨日、青少年向けの講座を実施してきました。

8月以降、再開したものの、当面の間は月二回実施してきた内容を1回に集約しての実施。

そのため、講座内容に関して迷走中！

そこで、次回の11月は、お金を「使い」「貯める」の部分にフォーカスすることにした。

その理由は、「社会保険については別の担当が話をしている」との情報があり、「内容に重複したとこがある」との回避策。

11月は、重複部分？をカットして月二回に実施していたものの内、第一回目に行う内容を想定。

参加者の反応を見てアレンジを加えていきたいと思う。

どのような半期協があるか？
楽しみである。

先週の土曜日、立教池袋中学・高校の数理研究部　部活支援行ってきました。

今回は、先月の25日に実施した日経ストックリーグ相談会で時間切れで話を聞けなかったチームに向けたの延長戦。

初参加となる大学生チームのメンバー2名とその担当教授も聴講という異例の展開。

残りのチームの頑張りを確認して終了。

毎年、中間報告を実施している文化祭が「中止」になるとのこと。

そのため、進行状況の確認のため、11月にも相談会を実施することになった。

活動の制約がある中、どのような展開になっていくのか？

楽しみになってきた！

昨日、青少年向け講座を実施しました。

先月に半年ぶりの再開。

９月以降は、毎月２回に復活見込みと伺っていたが、昨日９月第一回目のつもりでいたところ「コロナ騒ぎがもう少し落ち着くまで毎月１回に縮小してほしい」とのこと。

昨日の講座も２回分の内容を１回で凝縮。

しかも、講座時間が３０分程度と通常の1/3程度。

「どうしよう？？？」

さらに「８月に参加した参加者が数名含まれる」とのこと。

同じ内容とするわけにもいかず、さりとて最重要ポイントはどうしても重複する。

時間という制約もあり、あっという間の３０分。

持ち時間オーバーは覚悟の上、質問を受けたところ、積極的な的を射た質問を頂戴した。

青少年向け講座は、まだまだ新型コロナウィルスの影響を大きく受けることは避けられない。

感染抑制という観点では、今しばらくの辛抱は止むを得ない！

昨日は、立教池袋中学・高等学校の数理研究部　部活支援に行ってきました。

今年は、新型コロナの影響で学校の授業・部活動は大混乱！

毎年参加している「日経ストックリーグ」。

今年も開催されるとのことで、数理研究部も早速参加よていとなり活動開始。

8月初旬にZoomを使って、部員たちとテーマ選定などのリモート相談会を実施しているが、昨日はリアル相談会。

部員たちとの直接の会話では、リモートでは感じられにくい意思疎通が図れたと思う。

今年は、6チーム〜8チームが活動予定。

「コロナ一色になるのでは？」の懸念は見事に裏切られ、多彩な興味深いテーマが飛び出した。

例年よりも短い活動期間となるが、きっと頑張ってくれるに違いない！

期待したいと思う。

一昨日の月曜日、今季3度目となるヒューマンセレモニー専門学校へ行ってきました。

今回の講座テーマは「金融商品の基礎知識」

金融商品の概要を説明の上、資産運用の功罪を中心に話を進めた。

利息の付かない時代に育った学生たちにとって、「もらう利息、払う利息」はピンと来ていない様子。

株式、債券、投資信託を活用して「お金に働いてもらう」という概念も難しかったのかもしれない？

なにより、説明が単調になってしまい、関心を引き付けられなかったとも思う。

今回の講義で専門学校の担当は、一旦終了。

次回の担当は11月予定。

すっかり季節は秋になっているであろう。

昨日、東京都北区消費者センター主催の夏休み親子消費者講座「おこづかいってどうしてる？ゲームで学ぶお金の管理」の講師を務めました。

お小遣い帳を使ったゲーム形式の内容。

多数の親子にご参加いただけた。

久々の低学年向け講座。

講座の出来栄えは、最低！

途中で間延びしてしまった（反省）

課題山積

今回ご参加いただいた親子参加者の皆様方に対してご期待に応えられなかったと思う。

ごめんなさい。

ゲーム内容に止まらず、語り掛け方、チビッ子とのやり取り対話、進行の工夫等など

やるべきことはわかっているつもりでも、それができていない。

次回以降チャンスがあれば、慌てず、落ち着いて臨みたいと思う。

昨日、2月より新型コロナウィルス感染症蔓延の影響で休止していた青少年向け講座が開催され、講師を務めてまいりました。

今回は、休止後の愛会ということもあり、恐れ恐れの試運転。

月2回の講座内容をギューと凝縮した内容に変更。

座席は、1テーブル一人の限定。

全員マスク着装は当たり前。

9月以降は、状況をみながら感染対策に留意しつつ、従前の月二回の講座を開催を志向していくこととなった。

とはいえ、予断を許さない状況は相変わらずかもしれない？

マスク着床と手洗い・アルコール消毒。

できることは、着実にやっていきたいと思う。